5月7日,医院外科教研室举行课程思政教学竞赛初赛,外科各课程组7名参赛教师参加比赛,通过激烈的角逐,麻醉科郭蓉、普外科刘忠发以93.3分的最终成绩并列第一,麻醉科钟月以91.7分位列第二。

前期,外科教研室通过初期动员、初赛规划、报名、提交参赛材料等步骤对比赛进行了全面的准备,各课程组积极响应报名,认真备赛。







7名参赛教师立足于各自专业、联系多年工作实践经验、结合课程思政教学要点对专业课程进行再设计,并进行了精彩的展示,充分展现了外科教师的专业水平、人文底蕴及政治意识
通过此次竞赛,一方面,各课程组教师领略到不同专业教师的教学特色及风采,也发现了各自的不足,为进一步提升教师教学能力提供了参考。另一方面,我们认识到新时期教学工作的要求与进展,作为国家教育规划的一部分,课程思政内容需深入到医学教育的方方面面,在课堂教学、临床带教,甚至教师的一言一行中,均需融入思政教学因素,为祖国、人民培养医德高尚、技术精湛的好医生。
外科教研室在今后的工作中将继续为外科教学服务,不断提升外科教学质量,以培养出更多优秀的医学人才来回答《高等学校课程思政建设指导纲要》中的“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题。